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法政大学

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新増設、改組、名称変更等の予定がある学部を示します。

改組、名称変更等により次年度の募集予定がない(またはすでに募集がない)学部を示します。

学部・学科

法学部

歴史

設置 1949

学科・定員

計804 法律483 , 政治172 , 国際政治149

学部内容

 法律学科は、「法的なものの考え方」を養うことを目的とした学科。広い教養と柔軟な思考力に基づいた、法の原理を実際に応用できる力を修得する。

 2年次からは、(1)裁判と法、(2)国際社会と法、(3)行政・公共政策と法、(4)文化・社会と法、(5)企業・経営と法(労働法中心)、(6)企業・経営と法(商法中心)の6つのコースモデルに基づき、系統的でバランスのとれた科目選択をすることができる。法曹界を目指す学生には法職講座を設けている。

 政治学科は、あらゆる領域にわたって発生する政治現象を分析・解明する学科である。柔軟で自由なカリキュラムのなかで勉強できる。理論・歴史・思想科目群と政策・都市・行政科目群を設け、1年次から多くの専門科目を履習できる。

 国際政治学科は、お互いの相違を認め合いながら、社会を構成する「地球共生社会」の実現を目指す。現実世界の「地球規模の問題群(グローバル・イシュー)」に対して、観察力、分析力、構想力、交渉力、実行力を発揮し、よりよい地球社会の実現を目指す感性と知性とコミットメントを身につける。そのため、国際政治学の基礎を徹底的に学び、英語で考え、表現し、議論する能力を養う。

 また、国際政治学の専門知識を体系的に身につけるために、アジア国際政治コース、グローバル・ガバナンスコースを設けている。1年次の夏休みには、英語環境に親しみ、国際感覚やマナーを身につけるため、イギリス・オックスフォード大学への短期留学を実施している。

新入生の男女比率(2018年) 男62%・女38%

法学部の入学者データ

文学部

歴史

設置 1949

学科・定員

計655 哲学77 , 日本文187 , 英文126 , 史学100 , 地理99 , 心理66

学部内容

 哲学科のカリキュラムは、西洋哲学を中心に、東洋思想、日本思想、心理学、芸術学、社会思想などの分野で編成。興味に合わせて、多方面から哲学や思想を深く学べる。

 日本文学科では、古代から現代に至る日本の文学・言語を通じて、日本人に育まれた心について探究していく。2年次から、文学、言語、文芸の3コース制をとる。コース設置のゼミナールを、2・3年次に継続して履修し、卒業論文・卒業制作の執筆を目指す。

 英文学科には、英米文学・英語学・言語学などさまざまな分野があり、各自の希望に応じて卒業論文までの勉強を進めることができる。英語表現演習なども行う。

 史学科は、日本史・東洋史・西洋史の3分野で構成。教育の特色は実証的学風にあり、時間を費やしても史料・文献を着実に読解できるようになることを重視している。

 地理学科は、文化・歴史系、社会・経済系、自然・環境系の3分野で構成。地理学概論や日本・世界地誌、地形学や気候学、社会経済地理学や文化地理学などを学ぶ。現地研究は必修。

 心理学科では、人間の心や行動を科学的に解明することを目指す。カリキュラムは、心のメカニズム解明を探究する認知系科目群と、心の発達を考察する発達系科目群が柱。

新入生の男女比率(2018年) 男53%・女47%

文学部の入学者データ

経済学部

歴史

設置 1949

学科・定員

計876 経済482 , 国際経済244 , 現代ビジネス150

学部内容

 経済学科では、情報化、国際化が進み、ますます複雑になりつつある経済の動きを的確に把握し、諸問題を解決するために、幅広い教養をベースに現実の経済の動きを的確に把握し、現代的な諸問題を解決するために必要な施策を提起できる人材の育成を目指す。3年次から、現代経済分析、社会経済・歴史、文化・思想、環境、政策、金融・国際、産業・企業の7つの専門学修分野に分かれる。

 国際経済学科では、リアルタイムで変化し複雑化する世界の経済現象を解明し、国際社会に貢献できるグローバル人材の育成を目指す。国際企業、資金調達、国際協力などを学ぶ国際投資・開発科目群、世界各地域の経済および文化の理解を目的とした地域経済研究科目群を設置。さらに英語教育を充実させ、英語で行う経済学の講義を設けるなど、専門知識の英語での修得を目指していく。

 現代ビジネス学科では、多くの問題をかかえ、改革が必要とされている日本経済において、改革や企業経営に意欲を燃やす人材を育成する。「企業の視点から経済学をとらえ直す」のが特徴。

 また、現代ビジネス社会を解明するための「国際化」「情報ネットワーク化」「学際化」をキーワードに、国際ビジネス、ITビジネス、企業統治を学ぶ多彩なカリキュラムが用意されている。

新入生の男女比率(2018年) 男73%・女27%

経済学部の入学者データ

社会学部

歴史

設置 1952

学科・定員

計742 社会政策科学216 , 社会316 , メディア社会210

学部内容

 社会政策科学科では、経済学、経営学、財政学、行政学、法律学、政治学、社会学など、社会諸科学の知識を応用し、現代のさまざまな社会問題を発見・分析し、解決するための政策づくりを市民の視点で担える人材を育成する。

 企業と社会、サステイナビリティ、グローバル市民社会の3コースを用意。

 社会学科では、社会学の理論と方法をベースに、人と人、人と環境とが織りなす社会の成り立ちやありようを広く学ぶ。同時に、「人間」「地域」「国際」「文化」といった社会学の主要な対象領域をその研究成果に基づき深く掘り下げていく。

 人間・社会、地域・社会、文化・社会、国際・社会の4コースを用意。

 メディア社会学科では、インターネットの普及やデジタル化の進展など、メディアの内容や社会に大きな影響をもたらす現実を理解するための理論や研究方法を体系的に修得する。

 メディア表現、メディア分析、メディア設計の3コースを用意。

新入生の男女比率(2018年) 男58%・女42%

社会学部の入学者データ

経営学部

歴史

設置 1959

学科・定員

計761 経営316 , 経営戦略232 , 市場経営213

学部内容

 経営学科では、組織、人事、会計など企業管理の基礎的分野を学ぶ。将来、営業や事務部門の管理者となるゼネラル・マネジャーを目指す人材、あるいは会計、人事、総務、営業など特定分野のプロフェッショナルとして活躍する人材を育成する。

 経営戦略学科では、経営の国際化や、企業の戦略的意志決定の重要性の高まりを踏まえ、グローバルな戦略策定能力を持つ人材を育成する。このため、国際経営、企業戦略、企業や産業の歴史、企業の分析などの能力育成に必要な専門科目を配置している。

 市場経営学科では、産業構造と企業経営の変化に対応し、専門的なマーケット創造を担う人材の育成を目指す。このため、マーケティング、技術・情報、金融・公共サービスなどの専門科目を配置し、個別産業の専門的知識や各産業に共通した経営のロジックや分析ツールを幅広く学ぶことができる。

新入生の男女比率(2018年) 男65%・女35%

経営学部の入学者データ

国際文化学部

歴史

設置 1999

学科・定員

国際文化249

学部内容

 異文化間で発生する問題の解決に「文化情報学」という新しい学問を通じて取り組む。

 「文化情報学」とは、さまざまな文化の事象を分析し、それを新しい「意味」を生むコンテンツへと組み替えることを意図した新ジャンルの文系情報学。言語・表象・情報・国際社会の4コースを設置し、少人数教育のもとに特色あるカリキュラムを用意している。

◆情報文化コースでは、情報リテラシーの基礎を入門とし、高度な情報処理能力と知識を育成する。

◆表象文化コースでは、映像や美術などの表象文化を通じ、文化的アイデンティティ形成への理解を深める。

◆言語文化コースでは、言語スキルを高め、各言語に特有の文化を追究することで、文化の多様性を研究する。

◆国際社会コースでは、国際社会における地域や国を横断した交流の仕組み、その問題点と解決法などを探究する。

新入生の男女比率(2018年) 男31%・女69%

国際文化学部の入学者データ

人間環境学部

歴史

設置 1999

学科・定員

人間環境333

学部内容

 多様な学問分野から総合的に環境問題を追究する。「法律・政治」「経済・経営」「社会・地域」「人文科学」「自然科学」の5つの科目群および「環境総合科目」からなるカリキュラムを用意し、履修モデルとして5つのコースを設定している。

◆ローカル・サステイナビリティコース 持続可能な地域社会を構想する。

◆グローバル・サステイナビリティコース 持続可能な地球社会を展望する。

◆サステイナブル経済・経営コース 社会的責任を果たすための企業経営と市場経済を創造する。

◆人間文化コース 持続可能な社会を支える人間のあり方を探求する。

◆環境サイエンスコース 科学技術と現代社会との関係性の再構築を追究。

新入生の男女比率(2018年) 男49%・女51%

人間環境学部の入学者データ

現代福祉学部

歴史

設置 2000

学科・定員

計231 福祉コミュニティ147 , 臨床心理84

学部内容

 健康で幸福な暮らし(ウェル・ビーイング)という幅広い福祉を教育研究の基本理念とし、社会福祉、地域づくり、臨床心理の3つの視点から人材を育成。

 福祉コミュニティ学科では、ウェル・ビーイングを実現する福祉コミュニティを創造するために、地域社会の福祉リーダーの育成を目指す。

 臨床心理学科では、心のサポートを通してウェル・ビーイングに貢献できる人材を養成する。併設した第1種臨床心理士指定校の大学院に進学すれば、臨床心理士受験への道が開かれている。

 臨床心理現場見学、臨床心理研修など、臨床心理士を目指す学生のために、充実した臨床心理実習がある。

新入生の男女比率(2018年) 男45%・女55%

現代福祉学部の入学者データ

キャリアデザイン学部

歴史

設置 2003

学科・定員

キャリアデザイン294

学部内容

 生き方・働き方・学び方を考え、人生をデザインし、人のキャリアを支援する能力を培う。「発達・教育」「ビジネス」「ライフ」の3領域を横断的に学ぶとともに、企業やNPOなどと連携した体験型学習の積み重ねによって、キャリアを取り巻く諸々の環境に応じた専門性を高める。

 2年次秋学期から開講されるゼミ授業で専門的研究を深める一方、フィールドワークやインターンシップなどの体験学習を行うことで、身近な個人レベルの問題から、より幅広い社会レベルの課題までを学び、さらに、他者の生き方を支援するために必要なコミュニケーション能力やコラボレーション能力を鍛える。専門性と実践力を磨くことで、自己や社会の現状を見つめ、自身だけでなく、他者のキャリアデザインを支援できる力も身につける。

新入生の男女比率(2018年) 男42%・女58%

キャリアデザイン学部の入学者データ

グローバル教養学部

歴史

設置 2008

学科・定員

グローバル教養100

学部内容

 世界を舞台に活躍できる真の国際人の育成を目指す。講義はもとより、ディスカッションやプレゼンテーション、レポートや論文の執筆も英語で行う「英語イマージョン教育」を通じて、世界基準の専門教育を実現する。

 少人数教育が大きな特徴で、ほとんどの授業は20人以下、学生一人ひとりに対するきめ細かな対応を実現している。また学際的なアプローチを実践するため、一般教養と専門科目の区別を廃したカリキュラム体制をとる。

新入生の男女比率(2018年) 男44%・女56%

グローバル教養学部の入学者データ

スポーツ健康学部

歴史

設置 2009

学科・定員

スポーツ健康165

学部内容

 スポーツと健康を科学的、文化的な視野のなかで、「スポーツ健康学」として学問的に体系化し、新しい教育の場を提供する。トップアスリートとしての経験を持つ指導者や、総合型地域スポーツクラブの推進者、医師、理学療法士、鍼灸師、アスレティックトレーナーなどの資格を持つ健康科学者など多彩な教員を擁している。

 ヘルスデザイン、スポーツビジネス、スポーツコーチングの3コースを設置。

◆ヘルスデザインコースでは、運動生理学をベースに主に身体機能に関する学問分野を中心に学習する。

◆スポーツビジネスコースでは、スポーツに関連したマネジメント、マーケティング、メディア戦略等を学ぶ。

◆スポーツコーチングコースでは、スポーツ健康学の理論を基礎に、学識豊かなスポーツ指導者の育成を目指す。

新入生の男女比率(2018年) 男75%・女25%

スポーツ健康学部の入学者データ

情報科学部

歴史

設置 2000

学科・定員

計156 コンピュータ科学78 , ディジタルメディア78

学部内容

 コンピュータ科学科では、コンピュータそのものを教育・研究の対象とし、より速く、より賢い次世代のコンピュータ開発を目指す。ハードウェアからシステム・ソフトウェアまで、幅広い基礎知識を身につけた人材を養成する。概念づくりや問題解決の力を身につけるため、1年次からゼミ形式の科目「プロジェクト」を設置。

 ディジタルメディア学科では、ビジュアルや音声などの「新しいタイプの情報」を追求する。映画やテレビなどで欠かせない存在となっているCGをつくるための理論や作成方法、また画像や音声などの認識・識別技術、身体の内部や地球の温暖化現象の可視化を実現する研究を進めている。基礎科目や入門科目でコンピュータ科学の基礎的な知識を修得した上で、ディジタルメディアについて学ぶ。

新入生の男女比率(2018年) 男81%・女19%

情報科学部の入学者データ

デザイン工学部

歴史

設置 2007

学科・定員

計292 建築132 , 都市環境デザイン工80 , システムデザイン80

学部内容

 自然と芸術と技術の調和を創出し、時代に先駆けた文化の構築を目指す「総合デザイン」を教育・研究の柱とする。

 建築学科では、設計、歴史、計画、構造、構法、環境・設備など、建築のすべての分野における総合的判断力を磨く。

 都市環境デザイン工学科では、専門教育に都市プランニング系、環境システム系、施設デザイン系の3系統を設定し、関心や興味に合わせて、自由かつ系統的に学んでいく。

 システムデザイン学科では、人間中心の美的・機能的デザインを基本に、横断的な知識の融合と豊富な実習体験を通じて、コンセプトデザインからプロダクトマネジメントまで、人と環境にやさしいものづくりを研究する。

新入生の男女比率(2018年) 男66%・女34%

デザイン工学部の入学者データ

理工学部

歴史

設置 2008

学科・定員

計553 機械工143 < 機械工学113 , 航空操縦学30 > , 電気電子工110 , 応用情報工110 , 経営システム工80 , 創生科学110

学部内容

 学科ごとに体系的に学ぶ縦型カリキュラムをベースに、他学科の科目も履修できる横断型のシステムを持つのがカリキュラムの特徴。各学科の基礎と、学科横断的な幅広い学習で、高度な応用力と創造性を持つ人材を育成する。また、目的に即して学べる横断型カリキュラムは、目的の明確な社会人にも学びやすく、生涯学習の拠点としても機能する。

 機械工学科には次の2専修がある。

 機械工学専修では、ヒューマンロボティクス、マテリアルプロセッシング、環境・エネルギーなどの6コースを設置。新たな技術開発から既存の技術課題の解決に至るまで主体的にリーダーシップを発揮できる先端技術者や研究者を育成する。航空操縦学専修では、機械工学の知識と技術を持った航空パイロットを、すべて国内のカリキュラムのもとで養成する。

 電気電子工学科では、電気エネルギーエンジニアリング、マイクロ・ナノエレクトロニクスなどの5コースで、最先端の電気電子工学の教育を行う。

 応用情報工学科では、情報ネットワーク、人間環境情報、社会情報などの6履修コースで、情報工学産業のキーパーソンを養成する。

 経営システム工学科は、数理システム、企業システム、生産システム、社会システムの4分野制。経済分析、金融工学、生産管理の3分野の知識を修得できるカリキュラムを構築。

 創生科学科は、さまざまな分野を見渡せる視野と応用力、学際力を持つ、理系ジェネラリストを育成する。カリキュラムは物質、自然、人間、知能の4フィールドに分かれる。

新入生の男女比率(2018年) 男86%・女14%

理工学部の入学者データ

生命科学部

歴史

設置 2008

学科・定員

計230 生命機能72 , 環境応用化学80 , 応用植物科学78

学部内容

 多岐にわたる生命科学の学問領域について、学科・専修を横断するカリキュラム構成で、幅広く生命科学や現代化学を履修できる。

 生命機能学科には次の3コースが設置されている。ゲノム機能コースでは、ゲノムの全遺伝子の機能を理解し、遺伝子の発現する仕組みを解明する。蛋白質機能コースでは、蛋白質の構造と機能の改変や人工蛋白質の設計を目指す。細胞機能コースでは、複合系の生命現象の解明を行う。

 環境応用化学科は、次の3コース。

◆グリーンケミストリコースでは、化学の観点から環境をとらえ、物質と生命、物質と環境の関連性を追究する。

◆物質創製化学コースでは、新物質開発やその機能を利用した応用開発のための知識や技術を学ぶ。

◆環境化学工学コースでは、省エネルギー、低環境負荷での物質の合成、分離、精製過程、コンピュータを用いた化学工学的プロセス設計などを学ぶ。

 応用植物科学科は以下の3コースを設置している。植物クリニカルコースでは、植物病理学、植物医科学分野の応用的な知識・先端技術を学ぶ。グリーンテクノロジーコースでは、生命科学の基礎、植物との相互作用などを理解し、植物の健康や環境保護の技術を修得。グリーンマネジメントコースでは、植物の健康保護と植物生産に関連するビジネスや政策について学ぶ。

新入生の男女比率(2018年) 男61%・女39%

生命科学部の入学者データ

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