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新型コロナウィルスへの対応として、多くの大学で入試の変更が公表されています。
必ず大学ホームページ等、公式の情報もご確認ください。

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滋賀大学

【重要】入試変更速報

大学公式のHPを確認し、入試に変更及び中止が公表された日付を掲載しています。
また、大学公式HPで公表した日付が不明だった場合、パスナビに変更情報を掲載した日付としております。

内容 大学掲載日
令和3年度経済学部一般選抜に係る2段階選抜について
大学掲載日:
2020/11/20
大学HP
令和3年度一般選抜学生募集要項の発表時期の変更について
大学掲載日:
2020/11/06
大学HP
「令和3年度滋賀大学総合型選抜学生募集要項」の一部訂正について
大学掲載日:
2020/08/31
大学HP
令和2年7月豪雨により被災した志願者に対する入学検定料免除特例措置について
大学掲載日:
2020/08/24
大学HP
2021年度(令和3年度)滋賀大学入学者選抜における新型コロナウイルス感染症の影響に伴う対応について
大学掲載日:
2020/07/31
大学HP

入試情報は、旺文社の調査時点の最新情報です。
掲載時から大学の発表が変更になる場合がありますので、最新情報については必ず大学HP等の公式情報を確認してください。

大学トップ

新増設、改組、名称変更等の予定がある学部を示します。

改組、名称変更等により次年度の募集予定がない(またはすでに募集がない)学部を示します。

学部・学科

教育学部

歴史

設置 1949
改組 2015

学科・定員

学校教育教員養成課程230

学部内容

 学校教育教員養成課程のカリキュラムは3つの柱から成っている。ひとつめは、教育の意義や歴史、教育方法などを学ぶ教員養成基本科目。ふたつめは、実際に小中学校などへ行き、教育実習や学校ボランティア活動など、子どもと直接触れ合う経験を通して、実践的指導力を身につけていくための教育参加科目。3つめは、教科の授業力を向上するための得意分野育成科目であり、このなかには、いじめ・不登校問題や環境問題、国際理解教育など学校教育や現代社会がかかえている課題を解決するための基礎を学ぶ科目も含まれる。

 初等教育、中等教育、障害児教育の3コースから構成されており、初等教育コースと中等教育コースは、さらに、教科の専攻・専修に分かれる。

初等教育コース 教育文化専攻、教育心理実践専攻、幼児教育専攻、国際理解教育専攻、環境教育専攻、初等理科専攻、初等英語専攻、初等教科専攻(国語、社会、算数、音楽、図画工作、体育、情報・技術、家庭の各専修)を設置。

中等教育コース 国語専攻、社会専攻、数学専攻、理科専攻、音楽専攻、美術専攻、保健体育専攻、情報・技術専攻、家庭専攻、英語専攻を設置。

障害児教育コース 障害児教育専攻を設置。

教育学部の入学者データ

経済学部

歴史

設置 1949
改組 2017

学科・定員

計460

〈昼間主コース〉
計410 経済165 , ファイナンス55 , 企業経営75 , 会計情報50 , 社会システム65

〈夜間主コース〉
計50 経済11 , ファイナンス9 , 企業経営10 , 会計情報9 , 社会システム11

学部内容

 経済学科では、理論、歴史、制度、政策といった側面から経済現象を多角的に分析する。背後にある仕組みや成立を明らかにする分析視点を確立しながら、複雑な相互関係を的確に理解する。基礎理論、応用経済論、政策経済論、比較経済論の4つの大講座がある。

 ファイナンス学科では、金融や財政、財務を総合的に学ぶ。ファイナンス計画、ファイナンス市場、ファイナンス・システムの3つの大講座がある。

 企業経営学科では、経営学と商学について、理論的、歴史的、管理論的に学ぶ。現実の企業活動を研究対象とするため、工場見学や企業家による講義も積極的に行う。

 会計情報学科では、企業経営の会計領域に関して、理論的・実際的な研究と教育を行う。会計情報関係の学科目は、財務会計(企業を取り巻く利害関係者に向けての財務報告について学ぶ)、管理会計(企業の経営管理のための会計情報について学ぶ)、国際会計(企業活動の国際化に伴う会計上の問題を学ぶ)の3つの大講座がある。

 社会システム学科では、経済学・経営学・法学の専門知識を基礎に、国際化時代にふさわしいグローバルな規模で、複雑多様な社会をトータルに解明することを目指す。

経済学部(昼間主コース)の入学者データ
経済学部(夜間主コース)の入学者データ

データサイエンス学部

歴史

設置 2017

学科・定員

データサイエンス100

学部内容

 数理統計学や情報科学・情報工学を基礎とした確実なデータ分析のみならず、社会や企業が直面する課題を発見し、データを通じて解決へ導く着眼力、構想力を養う。また、得られた結果を変革(イノベーション)につなげるための行動力やコミュニケーション能力をも磨き、正しい倫理観を兼ね備えたデータサイエンティストを育成する。

データサイエンス学部の入学者データ

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このページの掲載内容は、旺文社の責任において、調査した情報を掲載しております。各大学様が旺文社からのアンケートにご回答いただいた内容となっており、旺文社が刊行する『螢雪時代・臨時増刊』に掲載した文言及び掲載基準での掲載となります。
入試関連情報は、必ず大学発行の募集要項等でご確認ください。

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