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新型コロナウィルスへの対応として、多くの大学で入試の変更が公表されています。
必ず大学ホームページ等、公式の情報もご確認ください。

タイプ7:偏差値40から入試に挑戦

  • [受験生のタイプ別]学習プラン公開!
  • [2015/4/1]

学習プランは、受験生一人ひとりの特性(=タイプ)に合わせて作成されるべきもの。
ここに7人の異なるタイプの受験生を想定して、それに合った学生プランを公開!
自分の志望校や自分に近いタイプの学習プランを参考に、科目ごとに「いつ」「何をやるのか」を考えて、最適な学習計画を立ててほしい。

学習プラン作成協力 緑鐵受験指導ゼミナール   

明治大学 法学部 志望 Gさんの学習プラン

Gさんプロフィール:4月の偏差値40。高1・2年は学習習慣なし。高3から心機一転、大学受験を志す。基礎の基礎から始め、上位大学合格を目指す。


高2まで学習習慣なし。高3から心機一転、難関私大を目指す。この1年は勉強に捧げる覚悟を決め、基礎の基礎から叩き上げる!

志望校の入試分析

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アドバイス:基礎を徹底。標準問題を確実にとる力を

学習する習慣が身についていないと考えられるため、4月から受験モードに大きくギアを切り替えることができるかが大きな分かれ目になる。まずは勉強時間を一気に引き上げよう。多くの受験生が受験モードになる秋になってから焦っても手遅れだ。
 夏休みまでにこれまでの取りこぼしを回収していくが、穴が多いと覚えるべきことは多い。基礎の基礎から始めて、復習の回数を重ね、粘り強く知識を記憶に染み込ませていく。
 時間に余裕がないため細かい対策はあまりできない。各科目の基礎を徹底的に固めることで、どのような形式の問題でも対応できるような基礎力をつける。取り組む参考書1冊1冊を大切にし、内容をすべて吸収しよう。標準レベルの問題を確実に取ることを目標にする。  


1年間の学習プラン例

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注意:昨年度の入試をもとに学習プランを作成しています。入試科目や配点は変更になる可能性がありますので、各大学の公式発表をもとに各自で学習プランの調整を行ってください。編集時点で配点が未公表の場合は、昨年度の配点で掲載しています。

この記事は「蛍雪時代(2015年4月号)」より転載いたしました。


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