少子化時代の幼児教育という視点から、専門的な知識と技術の修得に加えて、教養を重視したカリキュラムが特徴です。次の2科目群で編成されています。

(1)教養科目-歴史、哲学、日本国憲法、文化人類学、心理学、スポーツ(実技)などが開講されています。幅広い教養を養うことを目的としています。

(2)専門科目-保育原理、養護原理、小児保健、国語表現法、幼児音楽、造形表現などの教科に関する科目と、教育原理、教育心理学、子どもの発達心理学、子どもの造形と遊びなどの教職に関する科目が開講されています。幼児教育者としての専門知識・技能の修得を目指します。

幼稚園実習、保育実習、施設実習など、実習を特に重視しています。講義や演習で学んだ理論を、附属幼稚園などでの実習を通して、実践的な知識や技術として身につけることができます。附属幼稚園での行事や「遊びの広場」への参加など、多彩な学習の機会が用意されています。

幼児教育者として必要な技能を身につけるための施設も豊富です。幼児音楽のレッスンで利用する音楽リズム室や、クラヴィノーヴァを20台設置したクラヴィノーヴァ教室、パソコンを50台設置したコンピュータ演習室などが整備されています。