＊以下，定員は2009年（予定）。
社会福祉学部
| 歴史 |
設置=1984 |
| 学科・定員 | 社会福祉190
(
社会福祉専攻， 子ども学専攻
)
|
| 学部内容 | 2009年，社会福祉専攻は以下の４コースに改編予定。 ◆社会福祉コースでは， 社会福祉士国家試験受験資格取得のための学習に加えて， 人間の生活や支援のプロセスなどを幅広く学び， 専門家としての感性を養う。 ◆ヒューマンケアコース（介護福祉士養成課程設置構想中）では，質の高い介護福祉士を目指し，さらに社会福祉士資格の取得も目指す。 ◆メンタルヘルスコースでは，医療や保健における福祉問題と現場との連携に必要な知識と技術について学び，精神保健福祉士や医療ソーシャルワーカーなどの実践基盤を修得する。 ◆福祉教育コースでは，“人間とは何か・どう生きるか”を哲学的・宗教的・教育的に問い学ぶことを通して，健全な社会を形成するあり方を探究していく。 2009年，幼児福祉専攻から名称変更予定の子ども学専攻では，社会福祉学を基盤に，幅広い教養・豊かな人間性と福祉マインドを備えた，子どもと家庭の問題に取り組む専門職の養成を目指す。 以下の３コースを設置している。 ◆子ども福祉コースでは，子どもを取り巻く環境問題に取り組む。 ◆幼児教育コースでは，保育士や幼稚園教諭の資格取得を目指す。 ◆子ども発達心理コースでは，発達期における子どもの心理的ケアに取り組んでいく。 △男女比率 男42％・女58％ |
文学部
| 歴史 |
設置=1961 |
| 学科・定員 |
計70 仏教20， 人文50 |
| 学部内容 | 2009年，仏教文化学科から名称変更予定の仏教学科では，次の４コースを設置している。 ◆大学院一貫コースでは，学士教育と大学院教育を一貫させ，早期にアカデミックで専門的な研究に入る環境を整えている。 ◆真宗学コースでは，親鸞の教えを教理として学ぶほか，具体的な人間の救済を課題として実践的に学んでいく。 ◆仏教文化コースでは，仏教伝播地域の文化を学ぶ。 ◆ビハーラコースでは，生命倫理を仏教の視点から考える。 2009年，人間文化学科から名称変更予定の人文学科では，以下の４コースを設置している。 ◆日本文学コースでは，日本の文学やことばを学ぶ。 ◆外国文学コースでは，英，仏，中国の文学を学ぶ。 ◆歴史文化コースでは，日本史をはじめ，アジア文化史，中国文化史，欧州思想史などを学ぶ。 ◆映像文化コースでは，実践フィルムやドキュメンタリー，私的映像，シナリオライティングなどの実践演習を軸として，映像論や文化史などを含めた総合的な表現能力の育成を目指す。 △男女比率 男69％・女31％ |
▼卒業後の進路（2008年３月卒）
社会福祉＝卒業者：184，就職希望者：171，就職者：165，進学者：0。
文＝卒業者：61，就職希望者：50，就職者：46，進学者：0。
社会福祉−アパティア福祉会３，愛知県厚生事業団，高針福祉会，豊田みのり福祉会，和合会各２など，文−佐川急便６，ミニミニ３，北海道教育委員会，磐田信用金庫，マリオットアソシアホテル各１など。社会福祉は，約６割が医療・福祉関係に就職している。
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