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現代社会 | 子ども育成 | 卒業後の進路

現代社会学部

歴史
設置=1990
改組=2008
学科・定員
現代社会120
学部内容
 2008年,従来の国際教養学部国際コミュニケーション学科と,地域学部環境情報ビジネス学科を統合・再編し,現代社会学部現代社会学科を新設した。
 国際的な視野を持ちながら地域社会を支え,グローバルでかつローカルな視点で物事をとらえ,現代社会で活躍できる人材の育成を目指す。
 次の3専攻がある。
◆観光専攻では,国際感覚を持って地域活性化に貢献する観光ビジネスのプロフェッショナルとして活躍できる人材を育成する。観光客の行動科学を理解すると同時に,観光事業にかかわる産業とビジネスの成り立ちを把握する。
 想定される進路としては,旅行代理店,ホテル,交通関連企業などがある。
◆環境デザイン専攻では,生活レベルから地球規模まで,循環型社会をデザインできる人材を育成する。自分の家のなかから地域や周辺環境,さらには地球・自然環境に至るまで環境問題の全貌を理解し,自分にあった環境テーマを模索する。
 想定される進路としては,観光関連企業,インテリア関係企業などがある。
◆経営情報専攻では,情報を活用した経営手法と,国際感覚を兼ね備えた人材を育成する。経済社会における新しいビジネスモデルを模索するとともに,経営の現場でITを有利に使いこなすノウハウを学ぶ。フィールドワークを重視し,地域経済を牽引する先見性とリーダーシップを養う。
 想定される進路としては,銀行,保険,証券,製造業などがある。
男女比率 男69%・女31%

子ども育成

歴史
設置=2009予定
学科・定員
子ども育成80
学部内容
 2009年新設申請中の学部。
 乳幼児期から児童期までの子どもの主体的な生活・学習・発達を支え,家庭・地域と連携して子どもの育成を担う保育者・教育者を養成する。

▼卒業後の進路(2008年3月卒)

国際教養=卒業者:50,就職希望者:46,就職者:46,進学者:1。

地域=卒業者:87,就職希望者:78,就職者:77,進学者:2。

 両学部とも,製造業,卸売・小売業,サービス業が多い。主な就職先は,高志インテック5,北陸電機商会4,日本オープンシステムズ・アルビス各3,井上誠昌堂・フレット・あおば農業協同組合・マンテンホテル各2など。


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