音楽学部
| 歴史 |
設置=1950 改組=2004 |
| 学科・定員 |
計450 演奏280， 音楽文化デザイン40， 音楽教育130 ( 音楽教育90， 幼児教育40 ) |
| 学部内容 | 演奏学科では，「歌うこと」「奏でること」を，基礎から専門まで段階を追って身につける。３専修がある。 ◆声楽専修では，１・２年次の基礎課程にディクションの系統的な教育を導入。３・４年次の専門課程からは，歌曲ソリスト・コースやオペラ・ソリスト・コース（オーディション制）をはじめ，ディクション研究を基盤とした歌曲，オペラ，オラトリオ，重唱を学ぶ声楽コースなどのコース選択が可能。 ◆鍵盤楽器専修の基礎課程では，基礎研究の授業を通して，リズム，メロディー，ハーモニーの三要素を身体表現としての“動き”を加えながら学ぶ。専門課程では，総合的表現であるコンチェルトやアンサンブルを学ぶピアノ・コースや，ピアノ教室などでの指導実習を体験できるピアノ指導コースなどに挑戦することも可能。 ◆弦管打楽器専修の基礎課程では，弦管打楽器それぞれの同属楽器によるアンサンブルをカリキュラムに採用する。 音楽文化デザイン学科では，「音楽文化」という領域でくくられる分野について，幅広く，かつ奥深く学ぶ。 基礎課程では，音楽理論，音楽創作，コンピュータ応用，音楽文化研究，西洋音楽研究，楽器音響研究，音楽療法の７つの専攻コア・カリキュラムから２種類を選択し，履修する。専門課程では，音楽創作，音楽研究，音楽療法の３専修に分かれて学ぶ。 音楽教育学科では，２専攻を設置。 ◆音楽教育専攻では，音楽の専門科目と教職科目とのバランスを重視し，幅広い教養と豊かな人間性を備えた音楽教育者を育成。専門課程では，合唱指導者，吹奏楽指導者，学校教育，リトミック指導者などのコースに挑戦できる。 ◆幼児教育専攻では，大学の伝統である音楽性豊かな幼稚園教諭の育成を目指す。幼児教育専攻の学生のみが，幼稚園教諭一種免許状を取得可能。 △男女比率 男14％・女86％ |
▼卒業後の進路（2008年３月卒）
音楽＝卒業者：531，就職希望者：343，就職者：180，進学者：46。
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