リベラルアーツ学群
| 歴史 |
設置=2007 |
| 学科・定員 | |
| 学部内容 | 人文系，社会系，自然系，学際系など，ほぼすべての学問領域がそろい，さまざまな分野の学習に必要な科目が開講されている。大規模学群だが，技術を高めるための科目や，プロジェクト中心の科目については，20人前後の規模による授業が多数用意されている。 カリキュラムは，代表的な33の専攻プログラムと，750を超える授業科目のなかから，自分の興味や関心に合わせて「学び」を組み立てることが可能である。また，学生自身がアドバイザーや教授と相談しながら，自分で科目を組み合わせることもできる。専攻決定は２年次の秋だが，それまでは幅広い学問領域の教養を身につけた上で選択した分野の学びを深めることになる。 短期留学プログラムもあり，１学期間（１年次秋学期または２年次春学期），海外の大学で語学を学ぶとともに，異文化を体験することで，国際的な視野を身につけることを目指す。 |
ビジネスマネジメント学群
| 歴史 |
設置=2006 |
| 学科・定員 |
計400 ビジネスマネジメント学類320， アビエーションマネジメント学類80 |
| 学部内容 | 人と組織とのかかわり方を軸に経営学，経営感覚を高めるための実務処理・政策決定を学ぶことで，広い業種で応用のきくマネジメント能力を身につける。国際的なビジネス感覚と幅広い知識から発想して，ビジネス上の問題に，新しい方向性や戦略を提言できる経営マインドを身につける。 ビジネスマネジメント学類では，以下の４コースがある。 ◆グローバル・ビジネスコースでは，異文化環境におけるマネジメントを学習し，国際的資質を備えたグローバルビジネス界で活躍できる人材を育成する。日本語・英語でのコミュニケーション力とファイナンス関連の知識を身につけることに力を注ぐ。 ◆流通・マーケティングコースでは，消費者のニーズが多様化する流通・サービス業に適した知識を備えた人材を育てる。マーケティングの学習を通して，サービスや製品に対する消費者動向を的確にとらえ，プロモーション活動を行う理論を身につける。 ◆ＩＴ・ビジネスコースでは，ネットビジネスだけでなく，企業経営に不可欠なＩＴの知識を備えた人材を育てる。企業の財務，人事，マーケティング，研究開発などと，ＩＴとの関係性を理解し，コミュニケーション能力を養う。 ◆ツーリズム・ホテル・エンターテイメントコースでは，ツーリズム分野では観光開発のあり方，商品企画や旅行業マネジメントについて学ぶ。ホテル・エンターテイメント分野では，実習を交えてホテル経営を学ぶほか，テーマパークなどのレジャー産業・外食産業への理解を深める。 2008年新設のアビエーションマネジメント学類には，以下３コースがある。 ◆エアライン・ビジネスコースでは，航空業界を支える経営企画や営業戦略，サービス推進などの基本，航空法などの法令や用語を学び，航空業界で活躍できる人材を育成する。 ◆エアライン・ホスピタリティコースでは，航空専門知識と経営的センスを身につけたキャビンアテンダントやグランドスタッフを育成する。 ◆フライト・オペレーション（パイロット養成）コースでは，民間航空の国内線や国際線を運航するパイロットとして活躍し，航空業界の発展に貢献できる人材を育成する。 |
健康福祉学群
| 歴史 |
設置=2006 |
| 学科・定員 | 社会福祉・精神保健福祉・健康科学・保育の各コースで計200 |
| 学部内容 | 乳児から老年までを「福祉」「健康」「メンタルサポート」という３つの観点から総合的に学ぶ。現場で必要な知識と技能を修得し，資格取得と豊かな人間性の育成を目指す。 以下の４コースがある。 ◆社会福祉コースでは，社会福祉施設や公務員福祉職で活躍するための資格と知識，技能の修得を目指す。また，現代の福祉現場で求められている行政，地域社会といった隣接領域への幅広い知識と理解を深める。専門科目には，老人福祉論，障害者福祉論，社会福祉援助技術論などがある。 ◆精神保健福祉コースでは，医療機関や福祉施設で心の病がある人の相談に乗るソーシャルワーカー，精神保健福祉士の育成を目指す。ストレス社会の医療，保健，福祉にまたがる領域で活躍する専門知識とメンタルサポートの技能を養う。専門科目には，精神医学，精神科リハビリテーション学，精神保健福祉論，社会保障論などがある。 ◆健康科学コースでは，スポーツや福祉の現場をスポーツ科学や健康という視点で学ぶ。中学・高校での体育教員やスポーツインストラクター，コーチ，福祉施設で活躍できる人材を育成する。また，カウンセリング学も勉強する。専門科目には，運動学，健康とスポーツ，生理学，スポーツ心理学，栄養学，学校保健学などがある。 ◆保育コースでは，保育所や各種児童福祉施設で保育士として活躍できる知識を身につけ，技能を磨く。乳幼児・児童に関する学習を中心に，精神的援助や健康面のサポートができる付加価値の高い人材を育成する。専門科目としては，保育原理，養護原理，児童福祉論，発達心理学，教育心理学，小児保健，小児栄養などがある。 |
総合文化学群
| 歴史 |
設置=2005 |
| 学科・定員 | 演劇・音楽・造形デザイン・映画の各コースで計250 |
| 学部内容 | 「演劇」「音楽」「造形デザイン」「映画」の各分野について，実践的な知識と技術を身につける。さらに，必要に応じて４つの分野を隔たりなく，より広く，より総合的に学ぶこともできる。 ◆演劇コースでは，俳優，演出家，劇作家，舞台音楽家，舞台美術家，制作者など，さまざまな方面で活躍する人材を育成する。授業は演劇史などの座学から，身体訓練，舞台作りまで多岐にわたる。プロの演出家と学生による公演活動も盛んに行われている。 ◆音楽コースでは，演奏，合奏，声楽等の実技と，民族音楽，宗教音楽等の理論の両方を学べるので，専門技術を身につけるだけでなく，音楽を広く理解することができる。 教会音楽の授業では，パイプオルガン，ハンドベルなどの演奏や賛美歌の合唱などの実技だけでなく，礼拝式などでの発表の場も用意されている。 また，キリスト教主義の大学のため，賛美歌学，礼拝学などの理論も学ぶことができる。 ◆造形デザインコースでは，美術（ファインアート），広告，デザイン，コンピュータグラフィック，メディアアートなどのさまざまな表現分野を総合的に学ぶことができる。 また，ＣＧやＤＴＰを学ぶためのデザイン機材などの設備面も充実している。海外の技術，発想，文化を学ぶために，米提携大学の一つ，オバリン大学から教授を招くこともある。 ◆映画コースでは，質の高い映像作品を作り，日本文化を世界に発信する能力と，人に夢を与えられる創造力を養う。そして，映像を主なコミュニケーション手段とし，異文化交流に活躍する人材を育成する。 カリキュラムには，実習制作を多く取り入れており，制作現場の第一線で活躍する専門家が指導に当たる。また，卒業制作作品は一般の劇場での公開も視野に入れている。 |
▼卒業後の進路（2008年３月卒）
主な就職先は，全学−JTBトラベランド９，JTB首都圏８，スルガコーポレーション７，リコー販売・三井住友銀行・横浜信用金庫・SFCG・ANAエアサービス東京・トランスコスモス・三菱東京UFJ銀行・警視庁各６など。
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