家政学部
| 歴史 |
設置=1949 |
| 学科・定員 |
計400 被服100， 食物100 ( 食物学， 管理栄養士 ) ， 児童100 ( 児童学， 児童教育 ) ， ライフデザイン100 |
| 学部内容 | 被服学科では，「繊維素材」「デザイン・制作」「アパレル生産」「ファッションビジネス」の４つの領域を学び，イマジネーションあふれる生活を創造できる人材を育成する。また，事例研究やプロジェクトを設け，具体的な調査・研究を通して，実践的な知識・技術
を身につけ，衣を通して生活の美と知を学ぶ。 食物学科では，「食」の専門家として高度な技術と知識をもち，社会に貢献できる人材を育成している。栄養士免許と教職課程の履修に伴い，中高の教員免許状の取得ができる食物学専攻と，栄養士免許と管理栄養士国家試験受験資格が取得できる管理栄養士専攻の２専攻がある。 児童学科では，幼稚園教諭１種免許状，保育士資格の同時取得可能な児童学専攻と，幼稚園教諭１種免許状，小学校教諭１種免許状の同時取得可能な児童教育専攻の２専攻がある。「発達的観点」と「臨床的観点」の２つの視点から，子どもとそれを囲む人の心に対する実践的，総合的な見方，考え方，接し方を学び，子どもと直接触れ合って共感的に学ぶ実践的な授業を実施している。 ライフデザイン学科では，ファミリーライフ，ソーシャルライフ，エコライフの３つの領域をバランスよく学ぶことで，21世紀のライフスタイルのあるべき姿を構想し，豊かな生き方と新しい社会の実現に貢献できる人材を育成する。 |
文学部
| 歴史 |
設置=1967 |
| 学科・定員 |
計300 日本文100， 英文100， コミュニケーション文化100 |
| 学部内容 | 日本文学科では，日本文学，日本語学，中国文学の各分野の専門教育を通して，豊かな人間性と教養を身につけ，より高度に人間理解ができる感性を備えた女性を育成する。１・２年次では，高校までの国語を基礎として，日本文学のさまざまな作品を読み味わいながら，文献の調査方法や解釈について学ぶ。３年次からは１・２年次に学んだ方法を応用し，自分の力で作品研究に取り組む。 英文学科では，生きた英語を使いこなし，専門知識を踏まえて国際理解を実践する女性の育成を目指す。カリキュラムは，英語学・英語教育学と英語圏の文化・文学の２つの領域から成り立つ。この２つの領域を横断することで本物の英語力を身につけ，運用力を鍛え上げる。１・２年次は，基礎セミナーなどを通して研究のノウハウをしっかりと身につける。３年次からは，ゼミを中心に自分の興味をしぼって深く研究。４年次は大学生活を締めくくる卒論が，学業の集大成となる。 コミュニケーション文化学科では，まず教育・研究の基礎となる外国語運用能力，情報処理能力を徹底的に訓練し，外国語では英語・中国語のいずれかを必修として学ぶ。国際的なコミュニケーションの場で，自立できる女性の養成を目指す。１年次からゼミを必修とし，ものの見方・考え方を身につけていく。２年次になると，社会言語学，言語心理学，社会心理学といった専門系科目が開講する。３年次からは専門系科目が中心で，卒論ゼミも始まる。 |
社会情報学部
| 歴史 |
設置=1992 |
| 学科・定員 | 社会情報300
(
社会生活情報学， 環境情報学， 情報デザイン
)
|
| 学部内容 | 社会情報学部では，どの専攻で学ぶ場合にも，コンピュータが欠かせない道具となっている。ゼミでの情報収集，調査・実験のデータ分析，プレゼンテーション資料の作成など，さまざまな場面で，学生たちはコンピュータを活用し，豊かな学生生活を送っている。 社会情報学科は３専攻制。社会生活情報学専攻では，情報社会のなかで必要な情報の入手方法，メディア文化を活用して自己表現ができる能力，経済社会と企業活動についての知識を修得する。環境情報学専攻（2009年名称変更）では，さまざまな環境問題の発生から解決までを学び，総合的な視点を養う。情報デザイン専攻（2009年名称変更）では，情報や情報処理の基礎的知識・技術を身につけ，システムとデザインについてより深く学び，問題解決能力とコミュニケーション能力のある女性を育てる。 |
人間関係学部
| 歴史 |
設置=1999 |
| 学科・定員 |
計250 人間関係150 ( 社会学， 社会・臨床心理学 ) ， 人間福祉100 ( 人間福祉学， 介護福祉学 ) |
| 学部内容 | 人間関係学科は，社会学専攻と社会・臨床心理学専攻（2009年名称変更）の２専攻制。社会学専攻では，複雑で変化の激しい現代社会の中のさまざまな社会的事象を，幅広い視野でとらえ，体系的かつ的確に関連づける社会学的創造力を身につける。社会・臨床心理学専攻では，社会心理学と臨床心理学の両方を学び，自己分析，他者理解などの社会的スキルをベースに論理的，科学的思考による問題解決を可能にする人間関係力のある女性を育成する。 人間福祉学科は，人間福祉学専攻と介護福祉学専攻の２専攻制。人間福祉学専攻では，１年次から福祉実践現場や専門領域を理解する。２年次以降は，社会福祉士や精神保健福祉士の国家資格取得を中心としたカリキュラム編成。介護福祉学専攻では，人間関係を重視した介護技術を修得し，介護のスペシャリストを養成する。 |
比較文化学部
| 歴史 |
設置=1999 |
| 学科・定員 | 比較文化150 |
| 学部内容 | 比較文化学科では，日本と外国の言語・文化を「比較」的に学び，グローバル化に通用する力を養う。少人数教育を徹底し,１年次から全教員開講のセミナーを選択する。カリキュラムはアジア文化，アメリカ文化，ヨーロッパ文化のいずれかを日本文化と比較する３コース制を導入している。 アジア文化コースでは，中国を中心にインド，韓国，朝鮮の各地域を扱う。アメリカ文化コースでは，主に北米を扱い，アメリカ文学，ピュータリズム，人種問題，アメリカ建国史などのテーマを学ぶ。ヨーロッパ文化コースでは主として，イギリス，フランス，ドイツ，ロシアの各地域を扱う。 |
▼卒業後の進路（2008年３月卒）
家政＝卒業者：457，就職希望者：412，就職者：405，進学者：8。
文＝卒業者：367，就職希望者：328，就職者：309，進学者：4。
社会情報＝卒業者：329，就職希望者：298，就職者：288，進学者：7。
人間関係＝卒業者：283，就職希望者：262，就職者：256，進学者：7。
比較文化＝卒業者：158，就職希望者：147，就職者：138，進学者：0。
主な就職先（全学）は，(1)サービス，(2)卸売・小売，(3)金融・保険の順。
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