芸術学部
| 歴史 |
設置=2006 |
| 学科・定員 | 美術40 |
| 学部内容 | 美術学科では，新たな伝統を生み出す意欲と能力を備えた美術家の育成を目指す。 日本画，油絵，芸術書道，華道造形，こころアートの５コースがある。 ◆日本画コースでは，まず，日本画の基礎的な技法を習得して独特の画材の扱い方を学び，最終的には独創的な個々の世界を日本画で表現することを目指す。 ◆油絵コースでは，油絵制作の基本的な材料の知識を講義と実習の両面から学び，自主的な絵画表現の創造や個性的な技法表現の獲得を目指す。 ◆日本文化（芸術書道）コースでは，書の基礎的知識である文房四宝や書式，臨書，書制作に対する基本姿勢を学び，芸術としての書を模索する。 ◆日本文化（華道造形）コースでは，いけばなの道具について学び，さまざまな花材を用いた実習，そしてグループによる大作やオリジナル花器の制作も行う。 ◆こころアートコースでは，人間の心に影響を与えるアートの力を研究することで，芸術と健康の融合を学問として追究する。芸術のセンスを持った医療人の養成を視野に入れ，２年次から健康科学部に転部できる制度を設けている。また，各国の文化芸術の学修を通して，創造の根幹を成す豊かな人間性を培う。 △男女比率 男30％・女70％ |
健康科学部
| 歴史 |
設置=2006 |
| 学科・定員 |
計160 理学療法80， 整復医療・トレーナー80 |
| 学部内容 | 健康科学部では，社会的要請に応えうる，人間性が豊かで資質の高い医療人を育成する。 理学療法学科では，理学療法に関する新しい専門技術の導入・開発に必要な科学的探求心と，国際化に対応できる幅広い視野・知識・行動力を持つ理学療法士を育てる。 １・２年次には人間を理解するための基礎知識を学び，２・３年次には，解剖学，生理学，病理学，外科学，理学療法評価法，スポーツ理学療法学演習などの科目により理学療法の基礎知識・技術・応用力を，予防医学の領域まで幅広く体系的に学ぶ。４年次には臨床実習を行い，各自テーマを選んで研究論文を作成する。 整復医療・トレーナー学科では，注目の非観血療法を身につけた柔道整復師を育て，さらにスポーツ理論の専門家であるアスレティックトレーナーや中・高体育教員の資格取得も目指せる。１年次に柔道整復学および医学の基礎を固め，２年次以降の実技科目につなげる。３・４年次には学内外で臨床実習を行い，集大成として卒業研究に取り組む。 卒業後は，医療機関ばかりでなく，老人保健施設や在宅サービス事業など進む道も多彩である。 △男女比率 男60％・女40％ |
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