|
東京都
私立
|
文京学院大学 |
|
| 学科 | 専攻 | 入試 方法 |
募集 人数 |
志願 者数 |
受験 者数 |
合格 者数 |
追加 内数 |
競争率 | 女子% | 現役% | 合格点 | 備考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011年 | 2010年 | 志願者 | 合格者 | 志願者 | 合格者 | 満点 | 最低点 | |||||||||
| 一般・推薦計 |
1000 | 7113 | 6471 | 2333 | - | 2.8 | 2.7 | |||||||||
| 一般入試合計 |
595 | 6205 | 5576 | 1725 | - | 3.2 | 3.3 | |||||||||
| 一般セ試除外 |
509 | 3437 | 2879 | 942 | - | 3.1 | 2.9 | |||||||||
| 推薦入試合計 |
280 | 556 | 553 | 442 | - | 1.3 | 1.2 | |||||||||
| セ試合計 |
86 | 2768 | 2697 | 783 | - | 3.4 | 3.7 | |||||||||
| AO入試合計 |
125 | 352 | 342 | 166 | - | 2.1 | 1.9 | |||||||||
| 学科 | 専攻 | 入試 方法 |
募集 人数 |
志願 者数 |
受験 者数 |
合格 者数 |
追加 内数 |
競争率 | 女子% | 現役% | 合格点 | 備考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011年 | 2010年 | 志願者 | 合格者 | 志願者 | 合格者 | 満点 | 最低点 | |||||||||
| 一般・推薦計 |
200 | 1532 | 1414 | 521 | - | 2.7 | 2.8 | |||||||||
| 一般入試合計 |
110 | 1374 | 1259 | 399 | - | 3.2 | 3.7 | |||||||||
| 一般セ試除外 |
95 | 681 | 566 | 208 | - | 2.7 | 2.4 | |||||||||
| 推薦入試合計 |
60 | 87 | 86 | 85 | - | 1 | 1 | |||||||||
| セ試合計 |
15 | 693 | 693 | 191 | - | 3.6 | 6.4 | |||||||||
| AO入試合計 |
30 | 71 | 69 | 37 | - | 1.9 | 2 | |||||||||
| 英語コミュニケーション |
一般・推薦計 |
200 | 1532 | 1414 | 521 | - | 2.7 | 2.8 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
一般入試合計 |
110 | 1374 | 1259 | 399 | - | 3.2 | 3.7 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
一般セ試除外 |
95 | 681 | 566 | 208 | - | 2.7 | 2.4 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
推薦入試合計 |
60 | 87 | 86 | 85 | - | 1 | 1 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
セ試合計 |
15 | 693 | 693 | 191 | - | 3.6 | 6.4 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
AO入試合計 |
30 | 71 | 69 | 37 | - | 1.9 | 2 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際ビジネス |
一般・推薦計 |
90 | 731 | 678 | 236 | - | 2.9 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際ビジネス |
一般入試合計 |
49 | 647 | 594 | 175 | - | 3.4 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際ビジネス |
一般セ試除外 |
42 | 318 | 265 | 89 | - | 3 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際ビジネス |
推薦入試合計 |
27 | 44 | 44 | 43 | - | 1 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際ビジネス |
セ試合計 |
7 | 329 | 329 | 86 | - | 3.8 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際ビジネス |
AO入試合計 |
14 | 40 | 40 | 18 | - | 2.2 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際教養 |
一般・推薦計 |
110 | 801 | 736 | 285 | - | 2.6 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際教養 |
一般入試合計 |
61 | 727 | 665 | 224 | - | 3 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際教養 |
一般セ試除外 |
53 | 363 | 301 | 119 | - | 2.5 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際教養 |
推薦入試合計 |
33 | 43 | 42 | 42 | - | 1 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際教養 |
セ試合計 |
8 | 364 | 364 | 105 | - | 3.5 | ||||||||
| 英語コミュニケーション |
◇国際教養 |
AO入試合計 |
16 | 31 | 29 | 19 | - | 1.5 | ||||||||
| 学科 | 専攻 | 入試 方法 |
募集 人数 |
志願 者数 |
受験 者数 |
合格 者数 |
追加 内数 |
競争率 | 女子% | 現役% | 合格点 | 備考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011年 | 2010年 | 志願者 | 合格者 | 志願者 | 合格者 | 満点 | 最低点 | |||||||||
| 一般・推薦計 |
215 | 1859 | 1732 | 456 | - | 3.8 | 4.3 | |||||||||
| 一般入試合計 |
111 | 1596 | 1472 | 280 | - | 5.3 | 6.2 | |||||||||
| 一般セ試除外 |
94 | 837 | 713 | 191 | - | 3.7 | 5.1 | |||||||||
| 推薦入試合計 |
70 | 156 | 156 | 130 | - | 1.2 | 1.1 | |||||||||
| セ試合計 |
17 | 759 | 759 | 89 | - | 8.5 | 8.3 | |||||||||
| AO入試合計 |
34 | 107 | 104 | 46 | - | 2.3 | 2.5 | |||||||||
| 経営 |
一般・推薦計 |
215 | 1859 | 1732 | 456 | - | 3.8 | 4.3 | ||||||||
| 経営 |
一般入試合計 |
111 | 1596 | 1472 | 280 | - | 5.3 | 6.2 | ||||||||
| 経営 |
一般セ試除外 |
94 | 837 | 713 | 191 | - | 3.7 | 5.1 | ||||||||
| 経営 |
推薦入試合計 |
70 | 156 | 156 | 130 | - | 1.2 | 1.1 | ||||||||
| 経営 |
セ試合計 |
17 | 759 | 759 | 89 | - | 8.5 | 8.3 | ||||||||
| 経営 |
AO入試合計 |
34 | 107 | 104 | 46 | - | 2.3 | 2.5 | ||||||||
| 経営 |
◇経営コミュニケーション |
一般・推薦計 |
125 | 1068 | 999 | 258 | - | 3.9 | 4 | |||||||
| 経営 |
◇経営コミュニケーション |
一般入試合計 |
65 | 909 | 843 | 152 | - | 5.5 | 5.4 | |||||||
| 経営 |
◇経営コミュニケーション |
一般セ試除外 |
55 | 467 | 401 | 105 | - | 3.8 | 4.2 | |||||||
| 経営 |
◇経営コミュニケーション |
推薦入試合計 |
40 | 97 | 97 | 78 | - | 1.2 | 1.1 | |||||||
| 経営 |
◇経営コミュニケーション |
セ試合計 |
10 | 442 | 442 | 47 | - | 9.4 | 7.6 | |||||||
| 経営 |
◇経営コミュニケーション |
AO入試合計 |
20 | 62 | 59 | 28 | - | 2.1 | 2.4 | |||||||
| 経営 |
◇コンテンツ・マーケティング |
一般・推薦計 |
90 | 791 | 733 | 198 | - | 3.7 | 4.8 | |||||||
| 経営 |
◇コンテンツ・マーケティング |
一般入試合計 |
46 | 687 | 629 | 128 | - | 4.9 | 7.9 | |||||||
| 経営 |
◇コンテンツ・マーケティング |
一般セ試除外 |
39 | 370 | 312 | 86 | - | 3.6 | 7 | |||||||
| 経営 |
◇コンテンツ・マーケティング |
推薦入試合計 |
30 | 59 | 59 | 52 | - | 1.1 | 1.1 | |||||||
| 経営 |
◇コンテンツ・マーケティング |
セ試合計 |
7 | 317 | 317 | 42 | - | 7.5 | 9.5 | |||||||
| 経営 |
◇コンテンツ・マーケティング |
AO入試合計 |
14 | 45 | 45 | 18 | - | 2.5 | 2.5 | |||||||
| 学科 | 専攻 | 入試 方法 |
募集 人数 |
志願 者数 |
受験 者数 |
合格 者数 |
追加 内数 |
競争率 | 女子% | 現役% | 合格点 | 備考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011年 | 2010年 | 志願者 | 合格者 | 志願者 | 合格者 | 満点 | 最低点 | |||||||||
| 一般・推薦計 |
385 | 2398 | 2260 | 1031 | - | 2.2 | 2.1 | |||||||||
| 一般入試合計 |
234 | 2041 | 1909 | 807 | - | 2.4 | 2.3 | |||||||||
| 一般セ試除外 |
193 | 944 | 812 | 331 | - | 2.5 | 2.1 | |||||||||
| 推薦入試合計 |
90 | 183 | 182 | 141 | - | 1.3 | 1.3 | |||||||||
| セ試合計 |
41 | 1097 | 1097 | 476 | - | 2.3 | 2.5 | |||||||||
| AO入試合計 |
61 | 174 | 169 | 83 | - | 2 | 1.6 | |||||||||
| コミュニケーション社会 |
一般・推薦計 |
60 | 431 | 409 | 310 | - | 1.3 | 1.6 | ||||||||
| コミュニケーション社会 |
一般入試合計 |
37 | 391 | 373 | 276 | - | 1.4 | 1.7 | ||||||||
| コミュニケーション社会 |
一般セ試除外 |
30 | 136 | 118 | 72 | - | 1.6 | 1.9 | ||||||||
| コミュニケーション社会 |
推薦入試合計 |
13 | 21 | 20 | 19 | - | 1.1 | 1 | ||||||||
| コミュニケーション社会 |
セ試合計 |
7 | 255 | 255 | 204 | - | 1.3 | 1.6 | ||||||||
| コミュニケーション社会 |
AO入試合計 |
10 | 19 | 16 | 15 | - | 1.1 | 1.1 | ||||||||
| 児童発達 |
一般・推薦計 |
130 | 895 | 830 | 234 | - | 3.5 | 3.9 | ||||||||
| 児童発達 |
一般入試合計 |
75 | 732 | 667 | 154 | - | 4.3 | 5 | ||||||||
| 児童発達 |
一般セ試除外 |
65 | 435 | 370 | 81 | - | 4.6 | 2.9 | ||||||||
| 児童発達 |
推薦入試合計 |
33 | 96 | 96 | 61 | - | 1.6 | 1.7 | ||||||||
| 児童発達 |
セ試合計 |
10 | 297 | 297 | 73 | - | 4.1 | 11.4 | ||||||||
| 児童発達 |
AO入試合計 |
22 | 67 | 67 | 19 | - | 3.5 | 3.8 | ||||||||
| 人間福祉 |
一般・推薦計 |
110 | 376 | 354 | 307 | - | 1.2 | 1.4 | ||||||||
| 人間福祉 |
一般入試合計 |
63 | 305 | 284 | 240 | - | 1.2 | 1.5 | ||||||||
| 人間福祉 |
一般セ試除外 |
51 | 126 | 105 | 77 | - | 1.4 | 1.5 | ||||||||
| 人間福祉 |
推薦入試合計 |
30 | 44 | 44 | 43 | - | 1 | 1 | ||||||||
| 人間福祉 |
セ試合計 |
12 | 179 | 179 | 163 | - | 1.1 | 1.5 | ||||||||
| 人間福祉 |
AO入試合計 |
17 | 27 | 26 | 24 | - | 1.1 | 1.1 | ||||||||
| 心理 |
一般・推薦計 |
85 | 696 | 667 | 180 | - | 3.7 | 1.9 | ||||||||
| 心理 |
一般入試合計 |
59 | 613 | 585 | 137 | - | 4.3 | 2 | ||||||||
| 心理 |
一般セ試除外 |
47 | 247 | 219 | 101 | - | 2.2 | 1.8 | ||||||||
| 心理 |
推薦入試合計 |
14 | 22 | 22 | 18 | - | 1.2 | 1.1 | ||||||||
| 心理 |
セ試合計 |
12 | 366 | 366 | 36 | - | 10.2 | 2.2 | ||||||||
| 心理 |
AO入試合計 |
12 | 61 | 60 | 25 | - | 2.4 | 1.3 | ||||||||
| 学科 | 専攻 | 入試 方法 |
募集 人数 |
志願 者数 |
受験 者数 |
合格 者数 |
追加 内数 |
競争率 | 女子% | 現役% | 合格点 | 備考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011年 | 2010年 | 志願者 | 合格者 | 志願者 | 合格者 | 満点 | 最低点 | |||||||||
| 一般・推薦計 |
200 | 1324 | 1065 | 325 | - | 3.3 | 2.3 | |||||||||
| 一般入試合計 |
140 | 1194 | 936 | 239 | - | 3.9 | 2.7 | |||||||||
| 一般セ試除外 |
127 | 975 | 788 | 212 | - | 3.7 | 2.9 | |||||||||
| 推薦入試合計 |
60 | 130 | 129 | 86 | - | 1.5 | 1.4 | |||||||||
| セ試合計 |
13 | 219 | 148 | 27 | - | 5.5 | 1.8 | |||||||||
| セ試B日程 |
新規 | |||||||||||||||
| 理学療法 |
一般・推薦計 |
80 | 610 | 486 | 118 | - | 4.1 | 2.7 | ||||||||
| 理学療法 |
一般入試合計 |
60 | 536 | 412 | 81 | - | 5.1 | 3.2 | ||||||||
| 理学療法 |
一般セ試除外 |
55 | 433 | 348 | 75 | - | 4.6 | 3.3 | ||||||||
| 理学療法 |
推薦入試合計 |
20 | 74 | 74 | 37 | - | 2 | 1.8 | ||||||||
| 理学療法 |
セ試合計 |
5 | 103 | 64 | 6 | - | 10.7 | 2.4 | ||||||||
| 理学療法 |
セ試B日程 |
新規 | ||||||||||||||
| 作業療法 |
一般・推薦計 |
40 | 248 | 192 | 83 | - | 2.3 | 1.9 | ||||||||
| 作業療法 |
一般入試合計 |
25 | 231 | 175 | 66 | - | 2.7 | 2.3 | ||||||||
| 作業療法 |
一般セ試除外 |
22 | 186 | 143 | 53 | - | 2.7 | 2.5 | ||||||||
| 作業療法 |
推薦入試合計 |
15 | 17 | 17 | 17 | - | 1 | 1.1 | ||||||||
| 作業療法 |
セ試合計 |
3 | 45 | 32 | 13 | - | 2.5 | 1.4 | ||||||||
| 作業療法 |
セ試B日程 |
新規 | ||||||||||||||
| 臨床検査 |
一般・推薦計 |
80 | 466 | 387 | 124 | - | 3.1 | 2.1 | ||||||||
| 臨床検査 |
一般入試合計 |
55 | 427 | 349 | 92 | - | 3.8 | 2.5 | ||||||||
| 臨床検査 |
一般セ試除外 |
50 | 356 | 297 | 84 | - | 3.5 | 2.6 | ||||||||
| 臨床検査 |
推薦入試合計 |
25 | 39 | 38 | 32 | - | 1.2 | 1.3 | ||||||||
| 臨床検査 |
セ試合計 |
5 | 71 | 52 | 8 | - | 6.5 | 1.5 | ||||||||
| 臨床検査 |
セ試B日程 |
新規 | ||||||||||||||