＊定員は2009年予定。
保健医療学部
| 歴史 |
設置=1995 |
| 学科・定員 |
計480 看護100， 理学療法80， 作業療法80， 言語聴覚80， 視機能療法40， 放射線・情報科学100 |
| 学部内容 | 他学科との連携による「チーム医療」を基本とした教育体制で，医療福祉専門職を養成する。 以下の６学科を開設している。 看護学科では，医療技術の進歩や看護ケアの多様化など，看護職のニーズの変化に合わせ，最新の理論と実践の両面から，高度な看護技術を身につける。また，コミュニケーション能力の育成，人間性を養う学習に重点を置く。 理学療法学科では，基礎的な科目に重点をおき，理学療法の基礎知識と技術を学ぶ。スポーツ傷害や地域リハビリテーションなどに関する科目を開講しており，目標，適性に合わせた選択ができる。 作業療法学科では，障害がある人の視点から援助ができる作業療法士を養成する。専門科目を６つの科目群に体系化し，人間の行動や生活上の諸活動を科学的に分析しながら，療法の実際的な知識や技術を修得する。 言語聴覚学科では，さまざまな原因や特徴がある言語聴覚障害の基礎的知識を深め，ことばに障害がある人々を専門的な立場から支援する言語聴覚士を養成する。臨床教育を重視し，４年間で実践的なスキルを磨く。 視機能療法学科では，視能訓練士を養成する。正確な検査，障害に合わせた訓練・補助具の選定など，高度な知識と技術を身につけるほか，心理的なケアを含めた，総合的なリハビリテーション能力も育成する。 放射線・情報科学科では，診療放射線技師を目指す。高性能化する医療機器を使いこなす専門的な知識と技能，診断・治療に必要な医学知識，そして情報化に対応する医療面での情報処理能力なども修得する。 △男女比率 男36％・女64％ |
医療福祉学部
| 歴史 |
設置=1997 |
| 学科・定員 | 医療福祉・マネジメント（仮称）160＊学科名は変更の可能性あり |
| 学部内容 | 2009年，医療経営管理学科，医療福祉学科を統合して新設予定の学科。
以下の５コースがあり，２年次進級時に，希望コースを選択する（介護福祉コースのみ１年次に選択）。 ◆社会福祉コースでは，社会福祉士受験資格取得のための学習のほか，さまざまな福祉分野の専門領域を学ぶ。 ◆精神保健福祉コースでは，精神保健福祉士の受験資格を取得し，精神保健ソーシャルワーカーを目指す。 ◆介護福祉コースでは，介護福祉士受験資格を取得し，介護福祉領域で活躍できる人材を育成する。 ◆診療情報管理コースでは，診療情報管理士資格取得を目標とする。 ◆医療福祉マネジメントコースでは，病院経営やマーケティングなどを学び，医療福祉のマネジメントに不可欠な知識を身につける。 △男女比率 男49％・女51％ |
薬学部
| 歴史 |
設置=2005 |
| 学科・定員 | 薬学〈６年制〉180 |
| 学部内容 | 薬学科〈６年制〉では，従来の薬学教育に不十分であった臨床薬学教育に重点を置く。卒業後の多様な進路選択に合わせ，ゲノム創薬科学から製剤設計，臨床試験，ＭＲ実践論なども学べるカリキュラムを用意し，創薬に貢献できる人材の養成に対応している。 模擬薬局・調剤室・製剤室などを設置した最新の臨床実習施設と，三田病院や熱海病院をはじめとする，豊富な関連施設での実習が充実している。また，他学科との共通講義など，医療系総合大学の特徴を生かし，チーム医療や地域医療にも貢献できる「医療人としての薬剤師」を養成する。 △男女比率 男56％・女44％ |
小田原保健医療学部
| 歴史 |
設置=2006 |
| 学科・定員 |
計130 看護50， 理学療法40， 作業療法40 |
| 学部内容 | 最新の設備と施設のもと，付属病院などとの連携をとりながら，今後の医療福祉を担う専門職を育成するための教育を行う。 看護学科では，医療，看護の専門知識や技術はもちろん問題解決思考力，コミュニケーション能力，そしてリーダーシップをも身につけた，グローバル化社会のニーズに合わせた，看護師と保健師の育成を目指す。緩和ケアや地域看護学に関する授業もある。 理学療法学科，作業療法学科では，専門技術，知識の修得を基本に，理学療法士，作業療法士の国家資格取得を目指す。また，科学性と国際的視野を備え，豊かな人間性で療法対象者とのコミュニケーションをとることができる人材を育成する。21世紀のリハビリテーション医療，地域社会に貢献することを目標としている。 △男女比率 男38％・女62％ |
福岡リハビリテーション学部
| 歴史 |
設置=2005 |
| 学科・定員 |
計160 理学療法80， 作業療法40， 言語聴覚40 |
| 学部内容 | 「リハビリテーションの総合大学」として，九州，西日本の地域医療を担う人材の育成を目指す。緩和ケアや地域看護学に関する授業もある。 理学療法学科では，医学的基礎分野を重視し，科学的根拠に基づいた専門技術を習得する。そのほか，豊かな人間形成を目指した教育を行うことで，医療の現場において，重要な役割を果たし得る専門職を育成する。 作業療法学科では，独自のカリキュラムと多くの関連臨床施設との連携による教育臨床体制の活用により，実践的技術と分析力を身につける。障害がある人への理解を深めるとともに，豊かな人間性と社会性の育成を目指す。 言語聴覚学科では，言語聴覚障害がある人に対し，機能の回復や能力拡大の指導，援助を行う専門家である言語聴覚士を養成する。 △男女比率 男50％・女50％ |
福岡看護学部
| 歴史 |
設置=2009 |
| 学科・定員 |
計80 看護80 |
| 学部内容 | 2009年度、新設予定の学部。
看護学科では，九州，西日本の地域医療を担う看護師と保健師の育成を目指す。福岡市天神に誕生する第4のキャンパスで学ぶ。 |
▼卒業後の進路（2008年３月卒）
保健＝卒業者：582，就職希望者：550，就職者：544，進学者：10。
医療福祉＝卒業者：264，就職希望者：249，就職者：245，進学者：6。
保健−国際医療福祉大学病院17，国際医療福祉大学関連施設・自治医科大学附属病院各９，筑波記念病院８，上尾中央総合病院・リハビリテーション花の舎病院・化学療法研究所附属病院各６，国際医療福祉大学三田病院・埼玉医科大学病院・筑波大学附属病院各５など。
医療福祉−国際医療福祉大学関連施設15，上尾中央医科グループ５，介護老人保健施設ひまわり荘・特別養護老人ホーム栃の実荘各４，国際医療福祉リハビリテーションセンター・郵便局各３など。
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