以下，定員は2009年。
総合福祉学部
| 歴史 |
設置=1962 |
| 学科・定員 |
計520 社会福祉300， 社会教育100， 福祉心理120 |
| 学部内容 | 以下の３学科を開設し，既存の学問領域にとらわれることなく，あらゆる角度から福祉を考え，多様に学べるシステムを用意し，新しい福祉の担い手を育成する。 社会福祉学科は，社会福祉・精神保健福祉・総合福祉の３つのコースが設置されている。人間理解のための深い教養と専門知識を身につけた上で，医療福祉，家族福祉ならびに国際福祉などを学ぶ。 社会教育学科は，社会教育・学校教育の２コースが設置されており，学校教育から社会教育まで幅広く教育について学ぶ。文化，教育，健康，スポーツを通じて，人々が生きがいのある生活を送れるように，それを支える人材の育成を目指している。 福祉心理学科は，臨床心理，発達心理，環境心理の３履修コースを設置し，心理学的アプローチで「心の福祉」に取り組む。社会のさまざまな現場において人の心を理解し，それにそった援助のできる人材を育成。また，臨床心理士の基礎的な教育を実施している。 △男女比率 男41％・女59％ |
総合マネジメント学部
| 歴史 |
設置=2008 |
| 学科・定員 |
計200 産業福祉マネジメント100， 情報福祉マネジメント100 |
| 学部内容 | 2008年新設の学部。 産業福祉マネジメント学科は，「福祉のマインド」を持ちながら企業の一員として，また公務員，団体職員などとして活躍できる人材を育成する。 経済・経営・法律・労働の基礎知識を習得し，企業・行政・福祉施設などでマネジメントや企画立案するための力を身につける。 情報福祉マネジメント学科は，現代社会において欠かせない情報システムを生かした福祉社会の実現を目指すため，福祉の基本からコンピュータをはじめとする情報機器，ネットワーク機器などについて学ぶ。さらに障害者用機器の開発など「福祉の分野」のニーズを探りながら学びを深める。 △男女比率 男71％・女29％ |
子ども科学部
| 歴史 |
設置=2006 |
| 学科・定員 | 子ども教育150 |
| 学部内容 | 保育士や幼稚園・小学校教諭を目指す学生のために，子どもを理解する上で必要な講義・演習・実習などを幅広く用意している。 既存の総合福祉学部との連携により，福祉系科目・障害児教育系科目・心理学系科目を共有し，子どもの全体像を科学的に理解できるようなカリキュラムが組まれている。また，少人数教育や複数担任制など，子どもに対するきめ細やかな対応を志向する自治体が急増する中で，社会から期待される能力を備えた人材を育成していく。 △男女比率 男22％・女78％ |
健康科学部
| 歴史 |
設置=2006 |
| 学科・定員 |
計230 保健看護70， リハビリテーション80 ( 理学療法学， 作業療法学 ) ， 医療経営管理80 |
| 学部内容 | 保健看護学科は，保健と福祉の連携のもと，人間の尊厳を大切に考えることを基本に，ものごとの本質を見極め，調和のとれた円滑な人間関係を築ける看護師や保健師の養成を目指す。 新しい看護の形である保健と医療と福祉を融合したケアの知識と技術を習得する。 2008年新設のリハビリテーション学科は，従来の機能回復に目を向けた支援にとどまることなく，予防福祉を実践できる高度な知識と技術を備えた21世紀の治療科学のスペシャリストの養成を目指す。2008年６月開業の「東北福祉大学せんだんホスピタル」や「特別支援教育研究センター」「老人保健施設せんだんの丘」などの関連施設と連携し，より実践的に学んでいく。 2008年新設の医療経営管理学科は，経営戦略，会計，経営分析などの経営管理知識と医学的知識を有し，保険・医療・福祉機関での経営企画（ホスピタリマーケティング），会計，管理などを担う人材，ならびにそれらの機関をサポートする企業などで活躍できる人材を育成する。 △男女比率 男23％・女77％ |
▼卒業後の進路（2008年３月卒）
総合福祉＝卒業者：1,041，就職希望者：968，就職者：915，進学者：46。
主な就職先は，日本郵政グループ11，レオパレス21 ７，宮城県警察本部６，東日本旅客鉄道・福祉の森グループ各５，警視庁・東邦銀行・ワタミ・仙台厚生病院各４など。
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