国際総合科学部
| 歴史 |
設置=1949 改組=2005 |
| 学科・定員 | 国際総合科学650 |
| 学部内容 | 国際総合科学科１学科のもと，国際教養，理学，経営科学の３学系に各２コース，および１融合領域の７コースを設けている。 領域横断的で実践的な教養教育を行うために３学部を統合し１学部にするという考えから，これまでの学問体系による過度に細分化された狭い分野のコース編成とならないように，各学系は２コースで編成する。 入試時には，２年次の各コースへの進級を想定し，国際教養学系，経営科学系，理学系の３つの区分で募集を行う。ただし，入学後も変更可能な柔軟な教育システムとなっていて，１年次の科目履修と成績により，入試時の制約を受けずにコースを選択することもできる。 また，他学系，他コースの授業科目を積極的に履修できるように，２コースを選択する複数専攻の制度が設けられている。 なお，学生が将来像を設計しやすいように，各コースには履修基本モデルを設定している。学生は各モデルを参考に，自分の将来や学習したい内容を考え，独自のカリキュラムを作成することができる。 国際教養学系には，以下の２コースがある。 ◆人間科学コースでは，現代社会に生きる人間の営みを，根源的に，また家族・地域を含む社会システム総体のなかでとらえ，これからの社会が必要とする「人づくり，人間関係づくり」の能力を備えた人材を育成する。 履修基本モデルとして，(1)自己の発見，(2)人間社会と個人の存在，(3)「まちづくり」と市民の役割，という３つを設定している。 ◆国際文化創造コースでは，現代社会に生起する問題や事象について，グローバルな国際関係的視点と各地域の文化的・歴史的背景を前提にして理解し，広い視野を身につけ，新しい文化創造を担う人材を育成する。 履修基本モデルとして，(1)国際問題と地球市民，(2)文化の多様性と民族問題，(3)文化創造と地域社会の活性化を設定している。 理学系には，以下の２コースがある。 ◆基盤科学コースでは，エネルギー，医療，デバイス，情報など現代社会，産業が求める理学系の基礎学問を理解するとともに，領域横断的にナノスケールの科学技術の基礎を理解し，先端科学技術の基盤を担う人材を育成する。 履修基本モデルとして，(1)科学技術と産業創造，(2)ナノ科学技術の探究，(3)産業基盤科学と人間社会を設定している。 ◆環境生命コースでは，新しい循環型社会が目指す環境と生命のかかわりを理解できる人材の育成と，ポストゲノムにおけるバイオ産業の発展に寄与できる人材を育成する。 履修基本モデルとして，(1)地球生命環境の解明，(2)生命科学の本質と人間，(3)バイオ科学と新産業の創造を設定している。 経営科学系には，以下の２コースがある。 ◆政策経営コースでは，大都市経営における諸問題などを多角的に研究し，公的および私的分野における政策を企画，立案，実行ができる人材を育成する。 履修基本モデルとして，(1)市民社会のガバナンス，(2)産業経済と地域社会の活性化，(3)都市環境整備と大都市経営を設定している。 ◆国際経営コースでは，グローバルな視点から企業・金融および産業の諸課題をとらえ，統一的かつ多面的に分析し，政策を提言し，国際社会で活躍できる人材を育成する。 履修基本モデルとして，(1)企業の国際化と経営戦略，(2)企業の社会的責任とアカウンタビリティー，(3)経済のグローバル化と金融システムを設定している。 ３学系の融合領域であるヨコハマ起業戦略コースでは，グローバルな視点から，地域における産業，行政，市民と大学との実践的な連携を重視しつつ，起業マインドと市民力を身につけた人材の育成を目指すとともに，新たな地域戦略を構築していく。 履修基本モデルとして，(1)産業集積と起業戦略，(2)都市のガバナンスとまちづくり，(3)グローバル地域戦略を設定している。 △男女比率 男50％・女50％ |
医学部
| 歴史 |
設置=1952 |
| 学科・定員 |
計160 医学80， 看護80 |
| 学部内容 | 医学科では，２年次になると，「基礎医学」および「基礎医学実習」を履修する。 統合カリキュラムという形で，従来の学問体系（「解剖学」「生理学」「細菌学」「病理学」など）とは異なる視点から，人体に関する重要事項を学ぶ。 ３年次では臨床医学を学び，神経系，循環器系など各器官系統に沿って，人体の構造や機能と各疾患について総合的に学ぶ。全部で15系統あり，基礎医学と臨床医学（「内科学」「外科学」など）を網羅的に学ぶことができる。 ４年次になると，「診療入門」がはじまり，問題解決型学習や実技学習を通して，診断や治療について総合的に学ぶ。「社会医学総論」では，予防医学や医学・医療と社会との接点について詳しく学ぶ。 12月になると，共用試験を受け，合格した場合にはじめてクリニカル・クラークシップ（診療参加型臨床実習）に進むことができる。 ５・６年次のクリニカル・クラークシップでは，スチューデント・ドクターとして，病棟や外来で，実際に診療に参加する形で実習を行う。 △2008年医師試験合格率 96.7％ 看護学科では，幅広い教養と豊かな人間性，生命と個人の尊厳を尊ぶ倫理観と，看護専門職として高い知識と技術を身につける。科学的思考に基づいて看護実践を通して，地域社会の人々の健康と福祉に貢献できる人材を育成する。 １年次には，将来看護師・保健師となり医療を実践する上で有用となる「共通教養」カリキュラムを履修する。 ２年次からは，福浦キャンパスに移り，看護専門コースがはじまる。 看護専門コースカリキュラムは，大きく看護基礎科目と看護専門科目に分かれる。看護基礎科目では，健康を中心とした人間の理解，疾病の成り立ちや回復の促進過程を学ぶための病態・治療学，微生物学，栄養学，薬理学などを学ぶ。また，社会保障制度や生活者の健康生活支援について学ぶための公衆衛生学，保健福祉行政論，社会福祉学なども学ぶ。 看護専門科目では，基礎，地域，成人，老年，小児，母性，精神の７領域についての看護学を学び，講義，演習，実習を通じて実践力を高める。 △男女比率 男31％・女69％ |
▼卒業後の進路（2008年３月卒）
商＝卒業者：334，就職希望者：289，就職者：279，進学者：14。
国際文化＝卒業者：168，就職希望者：142，就職者：137，進学者：9。
理＝卒業者：111，就職希望者：52，就職者：49，進学者：53。
＊学部名は2005年改組前の名称。
主な就職先は，学部別に以下の通り。
商−大和証券10， 横浜市役所６，横浜銀行５， 日本通運・日本生命保険各３，三菱電機・ 阪和興業・住友生命保険・ 川崎信用金庫・東京海上日動火災保険各２など。
国際文化−横浜市役所・内田洋行・クレディセゾン各２，花王・ユニクロ・時事通信社・野村證券・京セラ・伊藤忠商事・経済産業省各１など。
理−三井住友銀行３，日立製作所・横浜銀行・大塚商会各２，メタルワン・オービック・中部電力・三井生命保険各１など。
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