学校教育学部
| 歴史 |
設置=1981 受入=1986 |
| 学科・定員 | 学校教育教員養成課程100 |
| 学部内容 | 教員として必要な基礎的能力，そして今日的な教育問題にも対応できる能力を養う。さまざまな学校問題に対処するため，カウンセリングについての科目も学ぶ。 幼児教育専修では，幼児理解に必要な基礎的知識を基盤に，教育や保育に必要な専門的知識と技能を身につけ，確かな実践力を持った教員を目指す。幼稚園・小学校の教員免許に加え，保育士の資格も取得できる。 小学校教育専修は，学校，国語科，英語科，社会科，算数科，理科，音楽科，図画工作科，体育科，技術科，家庭科の11教育コースからなる。 中学校教育専修は，国語科，英語科，社会科，数学科，理科，音楽科，美術科，保健体育科，技術科，家庭科の10教育コースからなる。 特別支援教育専修（2009年，障害児教育専修から名称変更予定）では，特別支援学校（知的障害，肢体不自由，病弱）の教員を養成することを目的とする。 特別支援学校や特別支援学級，障害児施設，通常(普通)学級での体験学習や教育実習を取り入れている。 △男女比率 男46％・女54％ |
▼卒業後の進路（2008年３月卒）
学校教育＝卒業者：121，就職希望者：100，就職者：98，進学者：16。
主な就職先は，大阪府正規教員11，兵庫県正規教員６，徳島県正規教員４，神奈川県正規教員３，京都府正規教員・広島県正規教員・神戸市正規教員各２など。
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