＊以下，定員は2009年。
人間社会学域
| 歴史 |
設置=1949 改組=2008 |
| 学科・定員 |
計750 人文学類145， 法学類170， 経済学類185， 学校教育学類100， 地域創造学類80， 国際学類70 |
| 学部内容 | 2008年新設の学域。
文学部，教育学部，法学部，経済学部を発展させた「人間」と「社会」を追究する学域である。自らの学びを主体的にデザインし，問題の解決に必要な知力と行動力を養う。 人文学類では，思想・歴史・文化・言語などの研究を通して，人間の行動や思考・創造のあり方を考える。心理学・人間科学・フィールド文化学・歴史文化学・言語文化学の５つのコースからなる。 ◆心理学コースでは，人の心と行動の多様な特徴を理解するために，心理学分野の基礎から応用までの幅広い知識とその研究方法を学ぶ。また，社会的問題や心理的課題を実証的な方法で解明していく。 ◆人間科学コースでは，人間と社会を行動・環境・思想の面から現代社会の問題を解明する。社会学，地理学，哲学・人間学の３つの専門分野を学ぶ。 ◆フィールド文化学コースでは，比較文化学・文化人類学・文化遺産学のフィールド系研究領域を統合し，複合的な研究を通して異文化を理解する。 ◆歴史文化学コースは，日本史学・東洋史学・西洋史学・考古学の４専門分野で構成されている。 ◆言語文化学コースは，日本語学・日本文学，中国語学・中国文学，英語学・英米文学，ドイツ語学・ドイツ文学，フランス語学・フランス文学と言語学の６専門分野から構成されている。 法学類では，社会に対する幅広い関心を持つことで，自発的・意欲的に課題発見に挑み，その解決に必要な知識と能力を身につける。公共法政策・企業関係法・総合法学の３つのコースからなる。法学や政治学を体系的に学ぶことができる。 ◆公共法政策コースでは，法律と行政・社会の関係について理解し，行政・公共部門で活躍できる人材を育成する。行政活動において重要な法律や制度，また政策形成のプロセスについて学ぶ。 ◆企業関係法コースでは，民法や商法など企業の経済活動の基本ルールを定めた法律や企業活動から生じる法的問題についての理解を深める。 ◆総合法学コースでは，法学の体系や法の理念・歴史などの基本分野について学ぶ。また，大学院でのさらなる勉学のための基礎的能力をも修得するようなカリキュラムとなっている。 経済学類では，地域から国，国際社会に至るまで細分化し，複雑化したさまざまな問題を，(1)経済理論と経済政策，(2)経営学と情報科学，(3)世界各地の経済社会の比較考察という３つの側面からとらえる。 ◆経済理論・経済政策コースでは，経済学の基礎的な理論を学ぶと同時に，具体的な経済政策の立案・評価についても学ぶ。 ◆経営・情報コースでは，経営学・会計学・情報科学に関する多彩な科目群を学ぶ。少人数ゼミでは，企業や生産の現場に行き調査研究なども行う。 ◆比較社会経済コースでは，国際経済・国際金融に関する基礎的科目のほか，各国の歴史的背景や経済システムの比較考察などさまざまな研究領域を学ぶ。 学校教育学類では，実習的な授業科目や学校現場での教育実習などを重要視する。教育科学と教科教育学の２つのコースからなる。 ◆教育科学コースは，教育基礎専修と障害児教育専修の２つの専修からなる。教育基礎専修では，教育の理念，子どもの発達，学校経営，教育方法を学ぶ。障害児教育専修では，障害児教育の理念，現代的課題，各種障害の理解，障害に応じた教育や訓練の方法などを学ぶ。 ◆教科教育学コースは，国語，社会科，数学，理科，音楽，美術，家政，英語教育，保健体育の９専修からなる。小学校教諭免許状取得に必要な科目のほか，中学校や高等学校の教諭免許状取得に必要な科目を学ぶ。 地域創造学類は，地域プランニング・福祉マネジメント・環境共生・健康スポーツの４つのコースからなる。誰もがいきいきと安心して暮らせる社会を育てるリーダーの育成を目指す。 ◆地域プランニングコースでは，地域が抱えるさまざまな現代的課題を調査，分析する手法を修得する。 ◆福祉マネジメントコースでは，「地域で豊かに暮らす」「住民自らが地域の福祉をつくる」ことを基本に，調査・分析・政策立案・事業計画の策定などのマネジメント能力を身につける。 ◆環境共生コースでは，自然環境と人文社会環境の両分野を学び，両者の関係を多面的に理解する。環境にかかわる地域の課題を創造的に解決できる人材の育成を目指す。 ◆健康スポーツコースでは，人間や運動に関する基礎理論の修得と同時に，地域でのスポーツ指導や組織運営などの現場体験を通して，健康な地域づくりのための実践力を身につける。また，開講されている専門科目を受講することにより，中学・高校の教員免許状（保健体育）が取得できる。 国際学類では，異文化理解・共生という課題に応えるため，日本と国際社会を多面的・総合的にとらえる。国際社会，日本・日本語教育，アジア，米英，ヨーロッパの５つのコースからなる。 ◆国際社会コースでは，基礎知識を修得した後，英語などの国際コミュニケーション能力を向上させながら，国際政治・経済・法律・歴史・文化などの科目を深く多面的に学ぶ。 ◆日本・日本語教育コースでは，日本語教師を中心とした国際交流分野で活躍できる人材を養成するための幅広いカリキュラムを用意している。 ◆アジアコースでは，近隣アジア諸国との国際業務や友好関係の発展に役立つ人材の育成を目指す。 ◆米英コースでは，「国際社会」「日本文化」「英語の運用能力」の３つを柱としている。 ◆ヨーロッパコースでは，ヨーロッパ（環地中海圏，中部ヨーロッパ圏，東ヨーロッパ圏など）について，言語・文化・政治・経済・歴史などを多面的に学ぶ。 △男女比率 男51％・女49％ |
理工学域
| 歴史 |
設置=1949 改組=2008 |
| 学科・定員 |
計589 数物科学類84， 物質化学類81， 機械工学類140， 電子情報学類108， 環境デザイン学類74， 自然システム学類102 |
| 学部内容 | 2008年新設の学域。
「基礎」の理学と「応用」の工学を融合した学域。新発見と加速する技術転用によってダイナミックに変化する現代社会のニーズに応えられる，基礎から応用までを幅広く見通すことのできる技術者を育成する。 数物科学類では，数学，物理学と関連諸分野の発展に貢献できる人材を育成する。数学・物理学・計算科学の３つのコースからなる。 ◆数学コースでは，代数学・幾何学・解析学の基礎を徹底して理解する。他コースの科目を履修して隣接諸科学を概観し，隣接分野における数学の存在意義を正しく認識していく。 ◆物理学コースでは，物理学の基礎力を徹底的に身につける。講義や演習，実験や課題研究を通して，新しい問題に挑戦していく。 ◆計算科学コースでは，数学，物理学，計算機シミュレーションの３分野をバランスよく学ぶことができるカリキュラムを編成している。自然現象を探求する新しい学問領域を学ぶ。 物質化学類では，化学の基礎から応用までを幅広く学ぶことができる。化学・応用化学の２つのコースからなる。 ◆化学コースでは，物質の化学的性質・構造・反応などに関する基礎的原理を学び，さまざまな実験を体験することにより，修得した化学的知識や技術を通して，社会に貢献できる人材の育成を目指す。 ◆応用化学コースでは，原子・分子の世界に立脚したエコ化学によるモノづくりを目指す。環境対応型・高度選択型・超分子創成型の３つのを柱とした研究を行う。 機械工学類では，機械工学の専門知識を身につけ，さまざまな産業分野で自然や人間社会との調和を図っていく。機械システム・知能機械・人間機械・エネルギー環境の４つのコースからなる。 ◆機械システムコースでは，数学や物理などの工学の基礎を重点的に学び，新しい機械システムの構築や新たな工学分野を開拓する能力を身につける。 ◆知能機械コースでは，機械設計論，制御理論などを身につける。応用・実践的に学ぶことにより，ロボティクス，航空宇宙などの新しい機械工学分野を創成する人材を育成する。 ◆人間機械コースでは，医療・健康機器，介護・福祉機器など，人間生活に密接にかかわるヒューマンテクノロジーを学ぶ。 ◆エネルギー環境コースは，新エネルギー，省エネルギー，資源循環論，環境マネジメントなどの教育を通して，安全で人と社会にやさしい機械技術の発展に貢献できる人材を育成する。 電子情報学類では，電気・電子・通信・情報・生命情報の分野を基礎から応用まで体系的に学ぶ。多彩な人文社会系科目と情報処理入門科目の習得により，高度情報化社会に貢献できる技術者，研究者としての素養を身につけていく。１年次に学類共通科目を学び，２年次から，電気電子・情報システム・生命情報の３つのコースに分かれる。 ◆電気電子コースでは，電気回路・電子回路・電気磁気学などの，電気電子分野の基礎科目を徹底的に学ぶ。また，実験・実習を通して，自ら課題を設定し，考察・解決する能力を身につける。 ◆情報システムコースでは，入学時からコンピュータ実習を系統的に取り入れてプログラミング技術とネットワークコンピューティングを修得することができる。 ◆生命情報コースでは，コンピュータの動作原理，ソフトウェア技術，コンピュータを用いた生命情報工学の解析方法を講義・実習と通して学ぶ。 環境デザイン学類では，理数系の科目に重点を置きつつ，人文社会的な領域も学ぶ。土木建設，環境・防災，都市デザインの３つのコースからなる。 ◆土木建設コースでは，構造・コンクリート関係，河川・海岸関係，地盤・道路関係の科目を中心に専門実践科目を履修していく。 ◆環境・防災コースでは，大気環境工学，上下水道学，廃棄物工学などの環境関連科目と構造・地盤動力学，土木建設防災マネジメントなどの防災関連科目，さらに環境と防災の両面からのアプローチで学ぶ，環境・防災水工学や環境地盤工学などを修得する。 ◆都市デザインコースでは，都市計画・交通計画・地域計画学などのコア科目を３年次で学び，都市デザインの主要な内容を履修する。また，選択科目により，より深く，詳細な内容を学ぶ。 自然システム学類では，基礎科学に重点を置き，生物・人間・物質・地球で形成されるシステムに関する領域を学ぶ。生物学・バイオ工学・物質循環工学・地球学の４つのコースからなる。 ◆生物学コースでは，生物学の基礎知識と，実験実習を通して観察力と洞察力を養う。生化学実験，遺伝子組換え実験などの専門生物学実験を履修する。 ◆バイオ工学コースでは，バイオサイエンスと工学を融合させた新しい学問分野を学ぶ。生物・地球・物質・人間で形成される自然システムを工学の観点からとらえ，バイオメディカル工学，バイオプロセス設計などの専門科目から，次世代のモノづくりを目指す。 ◆物質循環工学コースは，物質循環を極め，省エネや高効率のシステムを開発していく知識と技術を身につける。 ◆地球学コースでは，地球の物質，構造，歴史，環境などを明らかにしていく。地球の成り立ち，大気・水・岩石・生物間の物質とエネルギーの循環などに関連した，ミクロスケールからマクロスケールまでの理論，観察，分析技術，野外調査技術を取得するための基礎を学ぶ。 △男女比率 男86％・女14％ |
医薬保健学域
| 歴史 |
設置=1949 改組=2008 |
| 学科・定員 |
計375 医学類100， 薬学類 〈６年制〉35， 創薬科学類 〈４年制〉 40， 保健学類200 ( 看護学， 放射線技術科学， 検査技術科学， 理学療法学， 作業療法学 ) |
| 学部内容 | 2008年新設の学域。
医学類は６年制。医学に対する興味，幅広い教養，豊かな感性と人間性への深い洞察力を持ち，コミュニケーション能力を備えた，患者中心の全人的医療ができる能力を身につける。基本的な医学知識を学びながら，医学研究や診療の現場を積極的に体験し，人間性についての理解と共感を深める。よりよい医療，健康，福祉の推進を通じて，社会に貢献できる医師と医学者の養成を目指す。 薬学類は６年制。薬学における専門的な知識・技術の修得だけでなく，薬学が人の命にかかわる学問であることを自覚し，豊かな人間性と高い倫理観を兼ね備えた高度な専門職業人としての薬剤師の養成を目指す。 創薬科学類は４年制。基礎薬学，創薬科学，生命科学などの分野を中心に学ぶ。各分野の基礎的な知識・技術を修得し，課題探究・問題解決能力，考察力など研究に必要なスキルを学ぶ。 保健学類では，人類の保健・医療・福祉の発展に寄与する「保健学のプロ」を育成する。看護学・放射線技術科学・検査技術科学・理学療法学・作業療法学の５つの専攻からなる。 ◆看護学専攻では，履修系列を基礎看護学，成人・老人看護学，母性・小児看護学，地域看護学の４つの領域を中心としている。 ◆放射線技術科学専攻では，医学，薬学，理工学，放射線に関連した基礎教育をもとに，最先端の医療知識と技術を身につけた放射線技術者を育成する。 ◆検査技術科学専攻では，病気の原因を探り，治療の効果を判定する専門知識と技術を学ぶ。また，医療現場での豊富な実習を通して，専門技術者としての仕事や，医療チームの一員としての責任も学ぶ。 ◆理学療法学専攻では，障害のある人に対して理学療法の治療技術を生かし，機能の改善と予防を行うリハビリテーション医療のなかでの重要な役割を果たす人材を育成する。 ◆作業療法学専攻では，リハビリテーション医療の実習を通じて作業療法のスペシャリストを育成する。 △男女比率 男43％・女57％ |
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