「保育」と「福祉」をキーワードに,次の3点を実現できる保育士・幼稚園教諭の育成を目指します｡ひとつは,子育てに悩む保護者の「心のケア」ができること｡ふたつ目は,障害を持った子どもの保育に対応できること｡3つ目は,高度な幼児教育の知識を備えていること｡

この3点を着実に達成するために,カリキュラムには次のような工夫をしています｡

第一は,保育士・幼稚園教諭としてだけでなく,社会人として必要な基本的教養を身につけるための科目をそろえていることです｡

情報処理能力やコミュニケーション力,生涯学習など時代に即応する知識も身につけます｡

第二は,福祉系・心理系科目の内容が充実していることです｡

子育てに悩む親のよきアドバイザーとなるための「臨床心理学」や「発達心理学」,障害を持った子どもたちの保育方法や障害への対処方法を学ぶ「障害児保育」「児童福祉」などがあります｡

第三には幼稚園園長や保育所所長の体験に基づいた実践的授業を多く取り入れています｡

第四は授業環境・施設の充実を図っていることです｡